新華社青島1月23日電(記者王凱)屏息凝神、瞄準、擲壺……在山東省膠州市第六實驗小學體育館里，該校二年級八班的隋淏軒正全神貫注地體驗旱地冰壺，在教練的指導下，他已經(jīng)慢慢掌握了推冰壺的基本技能，準備上場“露兩手”。

　　為貫徹落實“雙減”政策，膠州市將冬奧主題勞動實踐列入寒假作業(yè)單中，老師們根據(jù)學生不同的實際情況，布置了“走新更走心”的寒假作業(yè)。

　　在膠州市第六實驗小學的旱地冰壺體驗活動中，教練王寶升向?qū)W生們演示了推冰壺的手法、準備姿勢、擲球姿勢。在他的指導帶動下，學生們對冰壺運動熱情高漲。

　　王寶升告訴記者，旱地冰壺是冬奧會冰壺項目的普及版，其特點在于對場地要求較低，場地維護成本較低，具有不受環(huán)境、季節(jié)、天氣限制的優(yōu)勢。雖然在校園里開展的冰雪運動與冬奧標準有差別，但重要的是把冰雪運動的種子“種”到孩子心里去。

　　“今天是我第一次接觸冰壺運動，我也明白了一個道理：要想練好這項運動，要千百次的練習之后才能成功?！彼鍦B軒說。

　　除了旱地冰壺活動外，在學校一間舞蹈教室里，老師正帶領學生們編排手勢舞，共同學習北京冬奧主題曲《一起向未來》。同時，學校針對參加托管的同學們設置了動手實踐操作的項目，低年級的學生用彩泥制作吉祥物“冰墩墩”“雪容融”，用橡皮泥捏一個冬奧會項目場景等；高年級的學生一起自主探索冰雪科學知識。同學們還圍繞服務機器人、防疫追蹤系統(tǒng)、智能電子圍欄和出入口控制系統(tǒng)等冬奧會的智慧化應用進行小課題研究。

　　膠州市第六實驗小學校長張淑紅說，今年的“冬奧作業(yè)”成了孩子們的“爆款”作業(yè)。學校共準備了4個項目12個類別的實踐活動，如：“數(shù)”說冬奧數(shù)學日記實踐活動、“我眼中的冬奧會”繪畫實踐活動、“冬奧”故事視頻演講比賽等。

　　據(jù)了解，膠州市在全市14所學校、幼兒園開設了滑雪、滑冰、冰壺、花滑等課程或戶外活動，讓孩子們在競賽中感受冰雪運動所散發(fā)的魅力，讓越來越多的中小學生參與到冰雪運動中來。 【編輯:張依琳】

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